传承兰英精神薪火 铸牢民族团结之魂


  易门县小街乡(原易门上定乡)是革命开展较早,斗争影响较大的革命老区,是“60位为解放云南做出突出贡献人物之一——孙兰英”战斗、牺牲的地方。


  小街小学始建于1920年,1952年设立小街中心小学,至今已走过了百年的办学历程。这里是孙兰英烈士的受刑地,艺坛骁将王旦东的故乡,有着深厚的革命传统文化底蕴。目前,学校共有42个教学班,502名学生,少数民族学生210人,占学生总数42%。专任教师91人,少数民族教师占教师总数的20%。 面对以彝族、苗族为主,哈尼族、白族、傣族、壮族等多民族构成的师生群体,我们时刻牢记中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。以“红色文化”进校园为引领,推进“一校一品”校园文化建设,凸显各村完小文化活动主题:小街小学“重温革命历史、弘扬兰英精神”;甲浦小学“心怀感恩存大爱、童心共筑中国梦”;罗尹小学“关怀生命 奠基幸福人生”;木冲小学“传承国学经典,共筑中华之魂”;狮子山小学“传诵经典圣贤,争做四好少年”;普厂小学“彝乡情、中国梦”。让各民族师生浸润在红色文化、国学文化、民族文化的浓厚氛围中,手足相亲、守望相助,守护好民族团结生命线,形成了红色教育与民族团结教育相融合的教育特色。

  依托党建引领和深厚的红色“土壤”,我校坚决贯彻落实习近平总书记关于民族团结工作的重要指示“坚持打牢中华民族共同体的思想基础,使各族人民增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。”紧扣“传承兰英精神薪火  铸牢民族团结之魂 ”这一主题,积极弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,培根铸魂,巩固和发展民族团结的思想基础。形成了红色教育与民族团结教育相融合的办学特色,夯实了中华民族共同体意识。一是积极营造民族团结育人环境,绘制民族文化主题墙、制作民族文化宣传栏、黑板报、师生绘画等建设民族团结文化校园;二是利用少先队、班级开展活动,开展“民族团结歌咏比赛”“中华民族大家庭”系列主题班会,开展“民族团结”主题征文活动,“民族团结”主题黑板报比赛,“爱祖国、民族团结”主题歌咏比赛,“热爱伟大祖国,建设美好家园”“五十六个民族是一家人”“多种多样的语言文字”主题教育活动;三是因地制宜,开展特色活动。为深入开展民族团结进步创建活动,推进民族团结进步工作,我校以特色活动的形式来推进民族团结教育,组建特色社团、大课间、非物质文化传承等活动,将民族文化元素引入学校,开展学习与传承,实现了民族团结教育与红色传承教育高度融合。

来源:“易门县小街乡人民政府”公众号

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审核:杨璐